永利澳门402网址,通讯员 吴媞 赖燕芝

对于一个字写的很丑的人,却要给学生上书法课,这着实是在为难我。

  除了练字,老师们平时在课堂上还特别注重对正确写字姿势的教导,如果看到有些同学有大拇指压食指,手腕往里弯、手心未虚空,虎口握死等现象,都会及时纠正。

学校教导处主任赖老师说,追溯起来,杭州市西溪实验学校已有百年历史,前身是创办于1908年的蒋村学堂。学校的育人目标是,让每一个孩子成为更出色的自己。始终秉承“做快乐的人、做丰富的人、做社会的人”校训,努力践行全人教育。

学校里要求按课表行课,没有办法的我,也只有硬着头皮上。昨晚上,思考了许久,终于想到了这节书法课的解决办法。考虑到自己没有办法示范,我找了班上的书法小能手来做老师!师生配合,解决这个难题!

  孙文英小学是宁波市书法实验学校,早在纲要颁布之前,他们每周就开设有一节的书法课。

很多毕业的学生因此也记得他,回学校还亲切喊一声:“康师傅,还在写书法?”

我的书法课这样设计,由昨天下午学校里的现场书法展示导入,然后欣赏各种书法体,从甲骨文到楷书,各时代书法大家的作品欣赏。之后,所有同学分小组临摹书写你喜欢的四个字,有毛笔的用毛笔,没有的用钢笔,铅笔都可以!书写后请班上善长书法的同学指导。

  在解放南路小学,书法培训被列入了教师的必修课目。“书法是流动的文化。我国的书法历史源远流长,我们不单要教教师”横、竖、点、撇、捺”,还要让他们了解书法名家、流派、文房四宝,让书法艺术传承下去。”校长陈雁说,教师的书法水平提高了,可以带动学生的书法兴趣和水平。

说起这些,康师傅就止不住笑,“心底有个梦想开花了。”

欣赏之后,孩子们除了感叹羡慕,更多还想跃跃欲试。于是,我给了他们十分钟的时间,用心的书写展示。这当中,大家推选写的好的浏阳妹子,上台展示分享。这女子做的真不错,上台将写的毛笔字,放在展台后就开始向同学们介绍。“锲而不舍”四个大字,娟秀有力,得到了书法老师的真传。然后,就每个字的特点,起笔,运笔,行笔,收笔。左右穿插,上下对直。等等这些专业术语,我请的这个小老师真专业,让我也学到了很多。有两个男同学,故意向妹子挑战,在黑板上写下舍字!面对挑战,妹子非常沉稳,一一应对,指出不足,提醒大家应该注意的地方!

  “横平、竖直、顿笔有力。”“写竖起笔时要欲下先上,到最后不要忘了回笔。”……新学期,信谊小学遵照纲要要求,克服师资、课时、教材、场地等问题,从本周开始正式在三至六年级中全面开展一周一次的毛笔书法教学。全体语文老师担任了毛笔书法的教学,摆开笔墨纸砚和学生一同学写毛笔字,一同感受书法的魅力,陶冶性情。

这么高的评价,康师傅觉得不好意思呢。他说,以前在老家,觉得梦想很遥远,到了杭州,梦想似乎照进了现实。

从写的好的同学身上,我看到了坚持和认真两个词语。冰冻非三尺之寒!只希望,我们能坚持下去!字如其人,漂亮的字就是我们的颜值!

  孙文英小学204班的蔡宗翰从大班就开始学写字,如今写得一手好字在整个年级段都小有名气。采访当天正好是3.5学日,小家伙在一番推脱后经受不住老师的赞扬和鼓励,拿起粉笔一字一顿地在田字格上写下了“雷锋”两字,犹如印刷般工整。

到了杭州,梦想似乎照进了现实

直到铃声响起,我们的书法课还在继续。小书法老师,还在尽职的讲解。现在,有写的好的同学不多!喜欢爱好的同学也不多!

  周 浩“不能丢了书法这块瑰宝”

“最美的芳华便是和一群志同道合的人一起奔跑,在理想的路上。回头有一路故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方以及万家灯火。”这是康师傅喜欢的话,他一字字用钢笔书写下来。

正式上课的时候,比我预想的还要热烈。一开始,小龚同学就说,参观展示活动的感受,就是一人多,二字好。说明孩子们还是羡慕,字儿写的好的同学老师。进入欣赏书法体的环节,从甲骨文开始,同学们就表现出了浓厚的兴趣。象形文字,生动形象!金文,知道了是刻在青铜器上。大篆小篆,呈现了大诗人李白的几首诗歌。行书,介绍了书圣王羲之,以及欣赏他的兰亭集序。毛泽东主席的卜算子咏梅,分别以隶书和行书的形式呈现。最后在楷书部分,我们共同欣赏了颜体,欧体,柳体,赵体四大家。

  “书法是我们中国传统文化中的一块瑰宝,如果再不加以重视的话,这项技艺面临失传的风险。而对于小学生而言,如果在这个阶段不好好练习书写的话,到了初中就很难再有精力去纠正。所以教育部这次颁发的纲要,我特别支持,我们学校也相应做了很多调整。”孙文英小学鲍维安校长表示。

2009年,康师傅只身来杭,第一份工作,就是当了西溪实验学校的一名保安。这一干就干了10年。

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  作为书法实验学校,海曙中心小学有着浓厚的书法学习氛围。校名由书法特长的学生题写,校园内100多幅书画作品全部出自学生之手;每年正月初一和天一阁博物馆联合举办“少年书家送春联”活动,一代传承一代,已经举行了15个年头;学校还规定每天中午12:40至12:55为“书法天天练”时间,使得学生学习写字的时间得到了充分的保证。

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